Estudiantes estudiaron la vida de Michael Jackson

El 23 y 24 de septiembre, dieciocho estudiantes de diversas universidades de Estados Unidos realizaron una sesión para discutir la vida de Michael Jackson y el impacto que dejó.

Seth Clark Siberman, profesor que imparte clases sobre raza y género, dijo sobre Michael: “En muchos sentidos, es el artista masculino negro más transformador del siglo XX. Creció ante nuestros ojos. Por lo tanto, es un recurso valioso para nosotros.” También anunció que está escribiendo un libro sobre Michael.

En esta sesión no se discutieron las acusaciones contra Michael Jackson, pero sí se debatió la forma en que se manejó la cobertura mediática. Los estudiantes analizaron los conceptos erróneos y las visiones estereotipadas sobre Michael, así como la amplia repercusión de las acusaciones en los medios.

Nora Morrison, panelista y una de las graduadas de la Universidad de Harvard, señaló que Michael aborda con mayor frecuencia temas raciales en su música. En este sentido, se refirió al video de la canción “Beat It” y dijo que en sus canciones Michael recuerda a las personas los dilemas sociales.

Megan Burns, quien estaba a punto de obtener un título de profesorado en el campo de las artes, también comentó que considera a Michael Jackson como una “obra de arte creada por sí mismo.” Añadió: “Ha participado en discusiones nacionales sobre raza y género. Y este es un tema muy valioso para que todos intercambiemos ideas.”

Fuente: eMJey / AP